实验实训原则上每班至少安排两名指导教师，包括主指导教师和辅助指导教师，主指导教师指实验（训）室、车间或企业实践教学专职指导教师，辅助指导教师指该课程配备的其他教师。

一、辅助指导教师工作职责

辅助指导教师在教研室主任领导、中心主任指导下开展工作。

1、了解实验室和实训车间功能、容纳学生人数，熟悉仪器设备操作规程；

2、熟悉专业人才培养方案，每学期第一周与主指导教师共同制定实验（实训）计划，计划执行中若有异动，须提前五个工作日向主指导教师提交异动计划，实验（实训）计划及异动计划，都须经中心主任批准；

3、实验（实训）组织；

4、指导学生实验实训，及时纠正不规范操作；

5、考勤，记录学生实验（实训）情况；

6、实验实训后，配合主指导教师组织学生做好以下工作：

（1）实验（训）用品清洗、归位工作；

（2）实验（训）仪器设备维护保养工作；

（3）实验室和车间清洁卫生工作；

（4）遗失、损坏、功能下降仪器设备责任查实及记录工作；

7、填写仪器、设备及有毒、有害物品使用记录表；

8、配合主指导教师评定实验（实训）成绩；

9、接受院系安排面向校外的培训、技能鉴定及其它技术服务工作。

二、主指导教师工作职责

1、日常工作

（1）主指导教师在中心主任领导、教研室主任指导下开展工作，实行坐班制；

（2）熟悉本实验室（车间）仪器设备性能及所用材料、试剂性能、安全贮存与使用方法，掌握仪器设备操作、保养、基本故障排除方法；

（3）实验（训）仪器设备维护保养工作；

（4）实验（训）室物品保管工作及贵重精密仪器和有毒、危险物品建档、贮存、检查工作；

（5）实验（训）室日常保洁工作；

（6）负责实验（训）室安全工作；

（7）及时登记、报告、处理意外事故；

（8）完成中心主任交办的其它工作。

2、实验（实训）前做好以下工作：

（1）根据实验（实训）计划，每学期第二周，制定本实验室（或车间）在该学期实验（实训）仪器、设备及其它物品购置计划；

（2）根据辅助指导教师授课计划，每学期第一周，制定本实验室（或车间）在该学期实验（实训）、生产时间安排计划；

（3）实验（训）相关仪器设备的准备、调试工作和相关材料、试剂准备工作；

3、负责实验、实训指导工作

（1）学生安全教育；

（2）布置实验（实训）任务；

（3）讲述实验实训目的、原理与步骤；

（4）介绍仪器设备操作方法、注意事项；

（5）及时纠正学生违规操作、危险操作；

（6）完成仪器设备、产品、试剂等的回收工作，核实物品（尤其贵重、有毒、危险物品）使用量，查实并登记仪器设备损坏责任；

（7）做好实验（实训）记录和大型精密仪器设备运行记录；

（8）实验（训）用品清洗、归位工作；

（9）实验室和车间清洁卫生工作；

（10）出现安全事故及时向中心主任报告、及时处理。

4、实验（训）后完成以下工作：

（1）批改实验（实训）报告；

（2）评定实验（训）成绩；

（3）实验（训）仪器设备维护保养工作；

（4）一个工作日内向中心主任报告仪器设备损坏情况；

（5）完成安全事故书面报告并配合处理。